Les ateliers d'orchestre regroupent au minimum 5 personnes (basse, piano, congas, bongo et timbales) et préparent à intégrer les orchestres de l'école. Leur direction est partagée entre deux professeurs : un prof spécialisé dans les percussions et un prof spécialisé dans les instruments harmoniques. Les principaux styles sont abordés au cours de l'année, l'accent est mis sur la complémentarité de chacun, la connaissance du vocabulaire, les signes et les conventions du jeu en orchestre.

Les ateliers d'orchestres et chant salsa sont “synchronisés” avec les cours d'instruments de piano, basse, tres, chant, congas salsa, bongos et timbales. Ils travaillent sur un répertoire commun et permettent :

• d'appliquer en groupe les morceaux et styles étudiés en cours d'instrument ;
• de travailler en cours d'instruments les difficultés détectées en atelier d'orchestre.

La formule cours d'instrument + atelier est fortement conseillée pour les musiciens de niveau "intermédiaire" qui souhaitent jouer en orchestre. Cette formule est proposée à un tarif préférentiel.

L'idée générale est de travailler "la tourne", de créer une identité de section avec ses breaks, ses codes, et d'être individuellement capable de s'adapter et d'accompagner divers groupes et styles.

Objectifs : Voir les différents styles d'accompagnement (salsa cubaine, portoricaine, colombienne...), comprendre le jeu des autres instruments rythmiques (rôle de chacun), travail sur la clave, les structures musicales et jeux en cycle, approche des solos, des breaks et relances, gestion de son vocabulaire rythmique, de son endurance ; travail de la communication entre les musiciens (les codes de la salsa), gestion d'une "descarga", travail de cohésion rythmique.

Durée : 30 séances d'1h30

Public : Percussionnistes intermédiaires, avancés, amateurs éclairés

Matériel : les cours ont lieu en studio de répétition équipé. Tous les instruments sont fournis (piano, amplis, congas, timbales, pupitres, sono etc.) sauf les baguettes et les instruments personnels (basse, bongo)

Denis Jacquest

Denis Jacquest est le Directeur pédagogique de l'ISAAC. 1er diplômé de l'American School (Paris), il étudie l'orchestration avec le compositeur Eugène Kurtz. DEM de solfège et de Jazz, CA musiques actuelles, jury de CEFEDEM, guitariste, bassiste, arrangeur, compositeur et pédagogue, il est coordinateur pédagogique d'une association de musiques actuelles et responsable d'une équipe de 20 musiciens et de 400 élèves. Il crée le groupe La Tumba, dans lequel se produisent Edwin Sanz, Renaud Palisseaux, Luis Viloria, Olivier Bressler, Thomas Koenig, et l'association Tumbalaye, pour le développement des arts afro-cubains.

Alvaro Lopez

Né en 1977 à Santiago du Chili, Alvaro étudie les percussions afro-cubaines et latines avec Gustavo Ovalles, Orlando Poleo, Sebastian Quezada puis avec Luis Viloria dans le cadre de l’école Abanico. Il commence à jouer avec Latinosson à l’âge de 19 ans, puis intègre divers groupes de salsa à Paris : Tumbao y Trombon, Monicalypso, La Primera, Mambo Legacy, La Descarga, Azucar et Bacoso. Il participe également à des projets world avec Osvaldo Torres (Chili), Ines Villegas (Colombie) et avec le groupe Loa (Chili). Ayant grandi en région parisienne, il est attiré par les musiques modernes et électroniques (Rap-R&B-Reggaeton). Il participe au projet de Little D (R&B) et fonde GAN-P (Rap-Reggaeton) avec Yosvany Quiros dont il est le compositeur. En tant que percussionniste, il enregistre pour les disques d'Azucar de Philippe Lavil et de Coki Marquez et participe aux bandes originales des films « Viva Cuba » et « Nos meilleurs séjours ».